L’enfant ne connait pas les sons composés de plusieurs lettres
Trucs et astuces
Lecteur débutant
Votre enfant :
- ne prononce pas les bons sons lorsque ces sons sont constitués de plusieurs lettres (Ex : on, en, in, ain, gn, etc.);
- tente souvent de deviner les parties de mots constituées de sons complexes;
- n’arrive tout simplement pas à lire les mots dont les sons ont plusieurs lettres.
- Créer avec lui un référentiel. Dans un premier temps, revoir avec l’enfant les sons vus à l’école. Dans un petit cahier, associer à chacun de ces sons un mot qui contient ce son et ajouter une image ou un dessin. Vous référer à ce petit cahier lorsque vous croiserez ce son pendant la lecture. Feuilleter régulièrement ce référentiel!
- Afficher les sons à l’étude bien en vue : sur les objets de la maison, sur un grand carton ou sur le réfrigérateur.
- Colorer les lettres qui forment les sons lors de la lecture pour bien faire ressortir qu’elles se combinent pour ne former qu’un seul son. Il est possible d’avoir recours au logiciel LIRE COULEUR, offert gratuitement en ligne. http://lirecouleur.arkaline.fr/
- Visualiser les mots : demander à l’enfant de bien observer le mot dans le but de mémoriser la façon dont il s’écrit. Ensuite, lui demander de fermer les yeux, puis d’épeler ce mot.