Soutenir son enfant lors de la période de devoirs et leçons

1. Accepter les difficultés ou le trouble de son enfant. C’est souvent la première étape pour l’accompagner au mieux dans son parcours scolaire. Il ne s’agit pas toujours d’une mince affaire! Il est possible que vous passiez par différentes étapes d’acceptation. Il est possible que vous niiez la situation, que vous la fuyiez et que vous vous sentiez impuissant face aux difficultés que vit votre enfant. Vous pouvez même parfois éprouver une certaine culpabilité. Sachez toutefois que votre amour pour lui et l’appui que vous lui apportez sont indispensables à sa réussite.
2. Bien identifier les défis. Il est important de savoir ce qui relève du trouble ou ce qui est à la source des difficultés de votre enfant. Qu’est-ce qui constitue un réel défi pour votre enfant? Qu’implique le trouble d’apprentissage pour lui? Vous pouvez cibler avec l’enseignant et les spécialistes qui travaillent avec lui les difficultés qui nuisent à ses apprentissages.
3. Souligner les progrès, même les petits! Bien que les échecs soient parfois plus apparents, il est essentiel d’avoir à cœur de faire ressortir les améliorations qui surviennent en cours de route. Vous encouragerez votre enfant en nommant ces petites victoires.
4. Respecter son rythme. Patience! Certaines tâches sont plus laborieuses et, parfois, le progrès tarde à se faire sentir. Rester calme et constant et continuer à chercher le meilleur moyen pour le soutenir. Souvent, l’enfant a de la difficulté à gérer ses difficultés, ce dont il a besoin c’est d’un coup de main. Il peut s’agir d’un exemple, d’une modélisation, d’une reformulation ou tout simplement qu’on l’aide à trouver le bon outil auquel il devra se référer pour bien répondre à son questionnement.
5. Éviter la surcharge de travail. Il est plus avantageux de miser sur la qualité plutôt que sur la quantité. Vous pouvez morceler la tâche en privilégiant de plus courtes périodes de travail, mais plus fréquentes.
6. S’organiser!

• Déterminer le meilleur moment pour la période de devoirs et leçons et conserver cette plage horaire.
• Disposer le matériel nécessaire à portée de main (des crayons à la mine, une gomme à effacer, une règle, des ciseaux, de la colle, des crayons de couleur, des feuilles de travail ou un cahier de leçons, etc.).
• Choisir le bon endroit. Aménager un lieu bien éclairé et calme qui permet d’éviter les distractions.

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