Pourquoi mon enfant ne veut pas utiliser son ordinateur et ses logiciels en classe?
Les outils d’aide technologique peuvent jouer un rôle déterminant dans le parcours scolaire des élèves en difficulté d’apprentissage. Malgré cela, certains enfants refusent de se servir des outils mis à leur disposition. Si c’est votre cas, voici quelques pistes à explorer.
Dans un premier temps, vous pouvez questionner votre enfant pour voir ce qui se cache sous cette résistance à utiliser ses outils.
Quelques raisons qui pourraient expliquer la situation :
- L’enfant n’est pas à l’aise avec l’utilisation de l’ordinateur, il ne connait pas suffisamment l’informatique.
- Il ne sait pas utiliser efficacement les logiciels, car il n’a pas reçu une formation adéquate.
- L’enfant n’en voit pas l’utilité.
- Le jeune a peur d’être juger négativement pas ses pairs.
- Des difficultés d’ordre technique surviennent.
Dans un deuxième temps, vous pouvez l’aider à comprendre l’utilité de l’outil qui lui est proposé, c’est ce qui le motivera. S’il comprend bien en quoi ça l’aide, il sera plus enclin à s’impliquer dans la démarche d’appropriation.
Par Anne-Elizabeth Côté, orthopédagogue et personne-ressource à l’AQETA Estrie
